Description:
O presente volume funciona de modo complementar ao Literatura afro-brasileira: 100 autores do século XVIII ao XXI, pois é fruto do mesmo projeto e das mesmas inquietações. Propõe sugestões de trabalho em sala de aula articulando de modo desfronteirado nossa diversidade cultural, da oralidade à literatura afro-brasileira. Inicia com preciosas sugestões de textos literários de autores negros para crianças e jovens, que alimentam os leitores em forma de história, imaginação e fantasia, nos mais variados contextos.

Em seguida, aborda o tratamento em sala de aula de todo o imaginário de matriz africana presente nas histórias e brincadeiras, ao lado da capoeira e das manifestações religiosas. E, nas sequências didáticas voltadas para o Ensino Médio, estimula a leitura e a discussão de temas como escravidão, patriarcado, racismo, pobreza e discriminação, entre outros de nossa realidade histórica e cotidiana. Alguns exemplos: propõe a leitura do diário de Carolina de Jesus em contraponto ao de Anne Frank; e põe em cena o ‘Navio negreiro’, de Castro Alves em contraponto à música do grupo O Rappa. Nessa linha, traz inúmeras sugestões de atividades, em que Machado de Assis, Cruz e Sousa, Lima Barreto e muitos outros são apresentados ao jovem leitor a partir de relações com a literatura, a música, o cinema e demais artes da atualidade.
- Aracy Alves Martins

Professores de Ensino Fundamental e Ensino Médio de todo o território nacional, sobretudo os de Literatura, História e Artes, bem como todos os pesquisadores, profissionais e cidadãos que buscam a implementação da Lei Brasileira 10.639/2003, encontrarão em Literatura afro-brasileira: abordagens na sala de aula um socorro desejado: subsídios para dinamizar projetas e propostas produtivas, na interlocução com estudantes e grupos sociais diversos, rumo à valorização da História e da cultura dos afrodescendentes e à conquista da positividade em sua autoestima.