※　自然環境をめぐる経済政策から読み解く、14〜16世紀の権力と経済の相互作用　※

本書は、2025年3月にサラゴサ大学で開催された学術集会「自然環境とその利用をめぐる経済政策（14〜16世紀）」の研究成果をまとめた論集です。全15章は、さまざまな事例研究を集めた万華鏡のような構成をとっています。各章が明らかにするのは、公権力と経済活動の関係、そして経済と政治が互いに及ぼし合う影響です。その背景には、経済的な力を持つ者たちが政治的な決定に影響を与えるために用いた、いくつかの明白な仕組みが浮かび上がります。支配層は、市場向けの生産が地方政府や国家の円滑な運営に欠かせない要素であることを十分に認識していました。諸機関は「公益」を掲げて経済過程に介入する一方で、特定の商人や実業家に特権や税制上の優遇を与えていました。編者たちによれば、本書は、この主題に関する研究を促した結果、きわめて示唆に富む個別事例を得られただけでなく、専門の研究者どうしを結びつけ、議論と考察を深める場としても機能したとされています。書籍の言語：スペイン語　(SBC: 194269)

[対象地域、年代、研究分野]
対象地域はアラゴン地方を中心とするイベリア半島の諸地域、年代は14世紀から16世紀の中世後期から近世初頭です。研究分野は、中世・近世経済史、環境史、政治経済史、制度史、財政史、社会経済史などです。中世後期・近世イベリア経済史や環境史を専門とする歴史学者、および公権力と経済活動の関係・財政制度・商業史を研究する社会科学者を対象としています。

Description:
Este libro es el fruto de los resultados de investigación del coloquio celebrado en la Universidad de Zaragoza los días 20 y 21 de marzo de 2025 sobre Políticas económicas sobre el medio natural y su explotación (siglos XIV-XVI). La lectura de sus quince capítulos conforman un caleidoscopio de casos de estudio.

Las políticas económicas sobre el medio natural y su explotación en los siglos XIV-XVI que desvelan los quince capítulos de este libro ponen en primer plano tanto las relaciones entre poderes públicos y actividades económicas como las recíprocas interferencias entre economía y política. Detrás de este escenario se han desvelado algunos de los mecanismos más evidentes que utilizaban los poderes económicos para influir en la acción política. Las clases dirigentes eran plenamente conscientes de que la producción para el mercado era un elemento a tener en cuenta para el buen funcionamiento de los gobiernos locales y estatales.

Las instituciones intervinieron en los procesos económicos bajo el lema del ‘bien común’, a la vez que concedían privilegios y ventajas fiscales a determinados hombres de negocios. Nuestro objetivo básico con este libro se ha cumplido. El impulso de la investigación sobre esta temática ha dado como resultado casos específicos muy significativos y ha servido sobre todo para poner en contacto a autoras y autores especializados con el objetivo de debatir y reflexionar.