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Aprendiendo de Latinoamérica: El museo como protagonista ∥ Bellido Gant, Maria Luisa(ed.)

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商品コード: 148803
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商品コード(SBC): 148803
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ISBN13: 9788497042864
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サイズ: 16 x 22 x 2.1 cm
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頁 数: 384 pgs.
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装 丁: paper cover
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出版社: Trea, Ediciones
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発行年: 2007
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発行地: Gijon
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双書名: Ciencias y Técnicas de la Cultura

※ ラテンアメリカの博物館から読み解く、新しい社会参加と文化実践の可能性 ※

本書は、ラテンアメリカにおける博物館の役割を、従来の展示空間としてではなく、市民参加や地域社会との対話を促進する主体として再考した研究書です。文化遺産の保存や展示という従来の機能に加え、社会的包摂、記憶の継承、教育活動、コミュニティ形成など、多面的な実践を通じて博物館が果たしてきた役割を分析しています。とりわけ、先住民コミュニティや地域住民との協働、歴史認識をめぐる議論、政治的・社会的変動への対応などに注目し、ラテンアメリカ独自の博物館学の展開を明らかにしています。文化政策、社会教育、公共空間論とも関係づけながら、博物館を「社会を変革する場」として位置づけている点が特徴です。現代ラテンアメリカ研究のみならず、文化研究や博物館学、公共人類学の視点からも重要な知見を提供する一冊です。

[対象地域、年代、研究分野]
ラテンアメリカ、20世紀後半~現代、博物館学・文化研究・ラテンアメリカ研究・公共人類学、文化政策や博物館実践を研究する研究者を対象としています。

Description:
Este libro pretende ser un primer acercamiento a los museos latinoamericanos desde el panorama español de la museología. Estas instituciones presentan un abanico de realidades infinito, del que en el presente estudio se quiere rescatar, y poner en valor y conocimiento de especialistas y público interesado, al menos una parcela que consideramos de importancia. Los museos latinoamericanos son grandes desconocidos dentro del panorama europeo en general y español en particular, aunque lo mismo suele ocurrir de un país americano a otro. Se desconocen sus colecciones, su poder mediático dentro de la sociedad, su espléndida arquitectura, sus avances metodológicos y museográficos. Aprendiendo de Latinoamérica aspira a poner en contacto al lector con varias de estas cuestiones prácticas y conceptuales y con casos concretos, lo que da testimonio de uno de los apartados más sobresalientes del patrimonio cultural de ese continente. Pretendemos que de ellos se extraigan ideas y enseñanzas para el aprendizaje o la aplicación de experiencias en distintas latitudes.

Objetivo fundamental de esta obra es también contribuir con un nuevo aporte en la ardua tarea de paliar el vacío historiográfico existente en España respecto de la museología latinoamericana.

Aprendiendo de Latinoamérica. El museo como protagonista se estructura en cuatro bloques temáticos que abordan aspectos tan variados como el contenido del museo, con especial referencia a los discursos museológicos que subyacen detrás de las obras expuestas; el museo y su incidencia en el espacio público; la importancia de la arquitectura dentro de los proyectos museológicos y museográficos, y, por último, la difusión, tanto desde el punto de vista de la utilización de las nuevas tecnologías, como desde la óptica de otras formas de exhibir.

Para la redacción de este libro se ha contado con un equipo interdisciplinar formado por museólogos, historiadores del arte, arquitectos, historiadores, conservadores y directores de museos. Se ha intentado que esté representado al menos un alto porcentaje del continente, ya sea por medio de la integración de autores de distintas procedencias, ya sea por la inclusión de trabajos de contenido abarcante y amplia visión espacial.




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