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Português, Lingua e Ensino -- Duarte, Isabel & Figueiredo, Olivia(orga.)

￥8,096 税込

商品コード： 156648

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商品コード(SBC):　156648
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ISBN13:　9789898265722
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サイズ:　16 x 23 x 2.6 cm
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頁　数:　432 pgs.
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装　丁:　paper cover
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出版社:　Editora da Universidade do Porto
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発行年:　2011
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発行地:　Porto
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双書名:　Série Para Saber, 23

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Descripción:
O ensino do Português enquanto Língua Materna tem estado, nos últimos anos, sob forte escrutínio público, sendo várias as polémicas que atravessam o seu espaço. Se, por um lado, os alunos portugueses foram tendo resultados abaixo do desejável, em testes internacionais, também é certo que, no último PISA, houve sinais inequívocos de que o esforço para ultrapassar as falhas detetadas, feito pelos professores e pelas autoridades públicas responsáveis, estava a dar os primeiros frutos. Por outro lado, nos últimos anos, alguns documentos reguladores das práticas docentes alteraram ou deveriam ter alterado o trabalho em sala de aula, mas as mudanças nem sempre foram pacíficas, bem acolhidas e devidamente preparadas.

Falamos dos Programas de Português do Ensino Básico, coordenados por Carlos Reis, do Dicionário Terminológico herdeiro da Terminologia Linguística para os Ensino Básico e Secundário e vária outra legislação. Pela primeira vez no que toca ao ensino do Português Língua Materna, por exemplo, os docentes têm obrigatoriamente de avaliar a produção oral dos seus alunos, á qual devem atribuir uma classificação. Neste contexto de mudança, é exigido ao professor um espírito de permanente formação, frequentemente de autoformação.

Este livro procura fornecer motivos de reflexão e pistas, umas de cariz mais teórico e outras mais práticas, que auxiliem o professor de Português na sua preparação quer científica quer pedagógica, absolutamente imprescindível para que possa ensinar bem Português. Foi feito a convite da Reitoria da Universidade do Porto e é sinal do sentido de responsabilidade social da Universidade perante a sociedade em que se insere. O esforço no sentido de melhorar a qualidade do ensino do Português e da Matemática, que se vem fazendo sentir nos últimos anos em Portugal, teve uma resposta da Universidade do Porto. Aqui se apresenta a segunda etapa dessa resposta. Para organizarmos este volume, procuramos envolver não só docentes de outras Universidades mas também alguns doutorandos da UP, além dos professores da casa, porque a responsabilidade que assumimos em relação ao ensino do Português não é só nossa e a queremos partilhada.

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