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INDICE:

Hacia una revisión de los procedimientos no morfemáticos
Ana Belén Valiente Martín

About the particle ‘al’ in basque
Sergio Monforte del Valle

La focalización dentro de la coordinación distributiva
Majed Hassan M Albader

Fijación formal e idiomaticidad en la fraseología de tradición europea y en la fraseología de orientación cognitiva
Clara Ureña Tormo

Valoración do can por parte dos galegos: análise de expresións figuradas galegas que retratan este animal
Andrea González Pereira

O subsistema de sibilantes no galego de Entrimo
Reyes Rodríguez Rodríguez

Continuidade lingüística e fronteira: o falar raiano de Melcaço
Joel Alexandre Domingues Alves

La sustitución del pretérito imperfecto de subjuntivo por el condicional en Logroño
Leyre Barrios Vicente

En torno a oclusivas más líquidas: hacia una observación diacrónica
Carlos Castelló Vercher, Pau Martín Miñana

El complemento directo preposicional en la lengua medieval: estudio contrastivo entre el castellano y el aragonés del siglo XIV
Yoana Ponsoda Alcázar

The use of ‘Whom’ in 18th and 19th century Australian English
Ignacio Calle Rubio

Mapping the language of the pseudo-hippocrates’ lunary gul MS Hunter 513 (FF. 98R-104R)
Irene Diego Rodríguez

Estudio léxico de los manuscritos relacionados con las expediciones del almirante de las Californias Don Isidro de Atondo y Antillón conservados en el Archivo General de Indias
Bojana Radosavljevic

A lexicografía equina en galego: unha necesidade emerxente
Fernando Groba Bouza

La integración de los extranjerismos en el ‘Diccionario académico’
Estrella Calvo-Rubio Jiménez

La ironía en la retórica clásica y la pragmática: un estudio comparativo
Pablo Romero Velasco

La argumentación ‘ad hominem’ en las noticias de prensa españolas de tema político
Nuria Barranco Flores

Hacia una sistematización del acto: problemas en su segmentación : los actos sin SSD
Alejandra Hernández Ruiz

Debates políticos y discurso en Twitter: desideologización y creatividad
Silvia Rodrigo Gómez

Actitudes lingüísticas del alumnado indígena: estudio de casos
Isabel Corral Pérez

Socialización bilingüe infantil en Galicia: o uso de diminutivos galego-castelán na aula de 4 anos
Marta Díaz Ferro

Acomodación lingüística de un hispanohablante colombiano en Asturias
Paola Medina González

Arnado, comunidad de canto y habla: identidad y oralidad a través de la sociolingüística en una comunidad del Bierzo
Miguel Ángel López Rodríguez

Os apelidos na comarca de Barcala (Galicia): un estudio lingüístico diacrónico a través da edición do Catastro de Ensenada
Guillermo Vidal Fonseca

Ideologías lingüísticas de la clase alta catalana
Daniel Pinto Pajares

Prólogos y monólogos menandreos: lengua y contexto
Aurora Amorós Fernández

La traducción de inglés a español: de la premodificación nominal múltiple en el ámbito de la automoción
Miriam Pérez Carrasco

La semiótica de los gestos: análisis de la audiodescripción de la película ‘2 francos, 40 pesetas’ de Carlos Iglesias
Edilene Rodrigues Barbosa

Los culturemas, entre traducibilidad e intraducibilidad
Najlaa Kounitrate

Traducción de referencias culturales en la literatura infantil: ¿Es ‘Le petit Nicolas’ cosa de niños?
Sandra Gallart

Carmen Martín Gaite traductora: taller y teoría
Marcella Uberti-Bona

How are you, ‘chicos’?: el español como lengua extranjera en Whatsapp
María Sanz Ferrer

Descripción de errores que tratan de usos generales de la preposición ‘a’ en la expresión escrita del estudiantado chino
Yan Zhang

El gesto como elemento comunicativo y cultural en la enseñanza del español como lengua extranjera
Nuria Martínez Álvarez

Diez años de la ‘Universidade Aberta do Brasil’: ¿Qué se necesita mejorar en la enseñanza y aprendizaje de la escritura en español a distancia?
Tatiana Lourenço de Carvalho

El escenario actual de la formación de profesores de ELE en Brasil: de la educación presencial a la semipresencial
Tatiana Lourenço de Carvalho, Edilene Rodrigues Barbosa

Aportaciones de la lingüística clínica a la enseñanza de español como lengua extranjera: dislexia, disgrafía y disortografía como ejemplos
Victor Manuel Martín-Sánchez

Marcadores discursivos en personas con demencia
Ana Varela Suárez

Recursos para la inclusión del Síndrome de Asperger en el aula
Adriana Moratinos Flórez

Examinig English spelling at British universities
Cristina Lastres López