※　インターネット空間で変貌する言語使用の実態を、語用論の視点から鮮やかに読み解く先駆的研究書　※

本書は、インターネット上で用いられるスペイン語の言語使用を語用論的観点から体系的に分析し、デジタル環境がコミュニケーションの形式・機能に与える影響を明らかにする語学研究書です。電子メール、チャット、フォーラム、SNS など多様なオンライン媒体を対象とし、書き言葉と話し言葉の境界が曖昧になるデジタル特有の言語現象を詳細に検討しています。略語や絵文字、視覚的強調、ターン交替の変化、礼貌表現の再編成など、ネット上のコミュニケーションに固有の語用論的特徴を豊富な実例とともに提示し、従来の対面会話とは異なる新たな談話構造を描き出します。また、インターネット文化や技術的条件が言語行動にどのように影響するかを考察し、サイバープラグマティクスの理論的基盤を築く内容となっています。デジタル時代のスペイン語研究に不可欠な視座を提供する、学術的価値の高い一冊です。

[対象地域、研究分野]
対象地域はスペイン語圏です。研究分野は語用論、談話分析、インターネット言語研究、社会言語学です。スペイン語学研究者、デジタル談話研究者、語用論・コミュニケーション研究に携わる研究者、関連分野の大学院生等を対象としています。

※ タイトルページ、目次、プロローグなどは「追加情報」のPDFをご参照下さい。


Description:
En los últimos años se ha producido un creciente interés general en las nuevas tecnologías y, en concreto, en Internet y cómo esta red descentralizada de nodos interconectados puede llegar a afectar el modo en que las personas organizan su vida y se relacionan con los demás. Internet proporciona a sus usuarios un entorno virtual de comunicación y socialización en el que las fronteras geográficas desaparecen o se diluyen en una constante descentralización del discurso en una creciente ausencia de un aquí y un ahora.

El presente libro aspira a unificar, bajo la perspectiva de la lingüística pragmática, una serie de estudios que tienen como vínculo común la comunicación humana a través del ordenador e Internet. Existen en el mercado numerosas publicaciones, tanto libros como artículos de investigación, que analizan este fenómeno, pero casi ninguno de ellos se enfrenta a éste desde una perspectiva puramente pragmática. Más concretamente, en este libro se propone que el hilo conductor del análisis pragmático sea la teoria de la relevancia de Sperber y Wilson; una delas teorías pragmáticas que más dinamismo y progresión ha mostrado desde su publicación inicial, a mediadas d los años ochenta y su ulterior revisión en 1995.

Es ésta, además, una teoría cuya aplicabilidad a diferentes objetos de estudio pragmático como la ironía, la literatura, el humor, el discurso de los medios de masas, la traducción, el lenguaje figurativo, etcétera, ha quedado demostrada en numerosas publicaciones aparecidas en los últimos años. Sin embargo, esta es la primera vez que dicha teoria se aplica sistemáticamente a la comunicación por Internet, apesar de que las características de esta varie dad de comunicación son idóneas para un estudio pragmático-cognitivo desde esta perspectiva.

Este libro será, sin duda, una referencia ineludible para todas aquellas personas interesadas, de una forma u otra, en los cambios que Intenet ha producido en la forma en que los seres humanos se comunican e interpretan la información.


INDICE:

Agradecimientos......7

Presentacion......9

Capitulo 1. Pragmatica, contexto y relevancia......15

1. La pragmatica y el uso del lenguaje......15
2. La importancia y variedad del contexto......18
3. La teoria de la relevancia de Sperber y Wilson......28
4. Pragmatica de Internet......40

Capitulo 2. La presentacion de la persona en la web cotidiana......43

1. Introduccion......43
2. Discurso e identidad......44
3. La comunidad de habla......46
4. La comunidad virtual......49
5. La identidad virtual......64
6. La pagina personal......67
7. El apodo......73

Capitulo 3. La conversacion virtual (chat)......79

1. Introduccion......79
2. El enuciado, la actitud proposicional y el contexto auditivo^visual......82
3. «Lo importante es poder hablar»......87
4. Oral frente a escrito......98
5. Compensar la ausencia del canal auditivo en el chat......112
6. Visual frente a verbal......115
7. Compensar la ausencia del canal visual en el chat......122
8. El texto escrito oralizado......139
9. Un ejemplo......148

Capitulo 4. Tienes un e-mail......153

1. Introduccion......153
2. Caracteristicas generales del correo electronico......155
3. El perfil del correo electronico en el continuum oral/escrito......157
4. Elementos de un mensaje electronico......171

Capitulo 5. La cortesia en la red......187

1. Introduccion......187
2. Algunas aproximaciones al estudio de la cortesia......197
3. El modelo de Brown y Levinson......205
4. Cortesis y relevancia......213

Bibliografia......219