※　教育・政治・文化が交差するラテンアメリカの多声的視座　※

本書は、1998年に結成された国際研究者ネットワークEPOCUAL（ラテンアメリカにおける教育・政治・文化）の研究成果をまとめた論文集です。編者イネス・カストロのもと、コロンビア、アルゼンチン、ブラジル、メキシコの研究者・教育者たちが、それぞれの視座からラテンアメリカ諸国における教育・政治・文化という三つの主題とその周辺の諸問題を分析しています。ルソーの市民権思想の検討から、19世紀後半のブエノスアイレス州における近代教育制度の形成、メキシコにおける倫理・公民教育の変遷、コロンビアの政治文化と国民形成、20世紀メキシコの教育と発展、アルゼンチンやブラジルの歴史教育・歴史叙述をめぐる議論、そして世界銀行のアルゼンチンへの技術支援に至るまで、多岐にわたる論考が収められています。ラテンアメリカの歴史的・社会的・文化的多様性をめぐる幅広い視座と、諸課題への対応戦略を提示する一冊です。(SBC: 153615)

[対象地域、年代、研究分野]
本書はコロンビア・アルゼンチン・ブラジル・メキシコを中心とするラテンアメリカ諸国を対象地域とし、19世紀から20世紀を対象年代としながら、教育史・政治文化論・比較教育学に関わる内容を扱っています。ラテンアメリカ教育史の専門家をはじめ、市民権論、政治文化研究、比較教育学を専門とする研究者を対象としています。
※ タイトルページ、目次、プロローグなどは「追加情報」のPDFをご参照下さい。

Description:
Fruto de los trabajos de investigación llevados a cabo por la Red Internacional de Investigadores, Educación, política y Cultura en America Latina (EPOCUAL), constituida en 1998, este volumen arroja luz sobre estos tres temas y las distintas problemáticas que giran en su derredor en los países latinoamericanos. Así, investigadores – docentes de Colombia. Argentina, Brasil, y México analizan y reflexionan, desde sus diferentes visiones y diversas perspectivas, sobre estos tres grandes y relevantes temas: educación, cultura y política.

Entre los temas que se entretejen en Visiones latinoamericanas, Educación, política y cultura, tenemos: situación actual de la región desde la perspectiva de la educación, historia y memoria; política y cultura, y con ellos se ofrece un amplio panorama de las problemáticas y las estrategias para su posible solución, así como visiones fundamentales y enriquecedoras sobre la diversidad histórica, social y cultural de America Latina.


INDICE:

Introduccion, Ines Castro....9

Ensanchando territorios en educacion/comunicacion, Jesus Martin.....21

La construccion de la ciudadania en el pensamiento de J.J. Rousseau, Azucena Rodriguez......37

La participacion ciudadana en la constitucion de los sistemas educativos modernos. Provincia de Buenos Aires (1850-1880), Renata Giovine.....61

Escuela y formacion ciudadana, Ines Castro.....83

¿Hombre o ciudadano? Reflexiones sobre la educaicon etico-civica en Mexico, Leticia Barba.....101

Cultura politica, proyecto de nacion y educacion en Colombia, Martha C. Herrera y Carlos J. Diaz.....125

Educacion, desarrollo y cultura politica en Mexico en el siglo XX, Margarita Noriega....155

Al encuentro de las edades, Milton J. de Almeida....171

Educacion escolar: un compromiso de la familia con la iglesia, Agueda B. Bittencourt.....195

Historiografia y enseñanza de la historia en Argentina (1880-1910), Gabriel Hurte y Claudia van der Horst....227

La historia en el centro del debate, Brasil (1971-198), Maria do Carmo Martins.....253

Educacion civica y educacion ciudadana en Mexico (1812-1920), Susana Aguirre.....285

Dificultades proyectivas para los educadores y el estigma de la desilusion: ¿un interes politico? Vera L. Sabongi.....339

Entre el templo y la cas alegre. Buenos Aires, fines del siglo XIX y principios del XX, Ana M. Montenegro.....363

La transformacion educativa de los noventa en Argentina. Tercer ciclo de la Educacion General Basica, Liliana Martignoni.....385

La profesion academica como objeto de estudio. Una revision del pensamiento sociologico, Lucia B. Garcia....407

Asistencia tecnica y disciplinamiento. El Banco Mundial en Argentina, Alejnadra Corbalan.....441