※　15世紀カスティーリャ語の動詞態を精緻に読み解き、歴史的文法の核心に迫る通時的統語研究　※

本書は、15世紀カスティーリャ語における動詞態の機能と構造を詳細に分析し、中世スペイン語の文法体系がどのように変化し発展していったのかを明らかにする研究書です。能動・受動・再帰・中間態といった多様な態の用法を、同時代の文献資料に基づいて実証的に検討し、語彙的意味と統語構造の相互作用を精密に描き出しています。また、動詞の態選択が文の意味解釈や情報構造にどのような影響を及ぼすのかを考察し、歴史的変化の背景にある言語内的・言語外的要因を総合的に提示しています。さらに、後世のスペイン語との比較を通して、動詞態の体系がどのように再編されていくのかを示し、通時的視点からスペイン語文法を理解するための重要な手がかりを提供します。中世スペイン語の文法研究に不可欠な資料として、高い学術的価値を備えた一冊です。

[対象地域、研究分野]
対象地域はスペイン語圏です。研究分野は歴史言語学・統語論・スペイン語史で、特に中世スペイン語の文法変化や動詞態の通時的分析に関心を持つ研究者・大学院生・専門家等を対象としています。

※ タイトルページ、目次、プロローグなどは「追加情報」のPDFをご参照下さい。


Description:
En el presente trabajo se analizarán aquellos aspectos que permiten establecer una descripcion del sistema diatético del castellano del siglo XV, con lo que pretendemos realiza una modesta aportación a los estudios históricos sobre la lengua española. Dicho análisis intentará demostrar, por un lado, que existen suficientes razones para afirmar la existencia, en la época que nos ocupa, de una oposición bipartida dentro de la categoria voz, es decir, voz activa frente a voz media.

Por otro lado, a través de los datos extraidos de nuestra investigación, se pretende demostrar que los inicios dela reestrucruracion que sufre la expresion de los tiempos compuestos con auer + participio y ser + participio, junto con el aprticular empleo del pronombre reflexivo, apuntan el camino hacia donde se dirigirá el castellano hasta la actualidad por lo que respecta al sistema diatético que lo caracteriza y sus procedimientos de expresión.
- DE INTRODUCCION


INDICE:

Presentacion......1

1. Introduccion......13

2. El estudio de la diatesis en la gramatica española......17
2.1. Antecedente: las lenguas clasicas......17
2.2. La voz en la gramatica tradicional......24
2.3. La voz en la gramatica estructural......59
2.4. El enfoque en la gramatica generativa......72

3. Analisis del contenido diatetico y sus procedimientos de expresion en el castellano del siglo XV......86
3.1. Estructuras pasivas con verbos transitivos......86
3.2. Estructuras reflexivas con verbos transitivos e intransitivos......122

4. Recapitulacion: diatesis activa – diatesis media......165

5. Bibliografia gneeral......170