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Categorias léxicas en español y japonés: Un estudio comparativo ∥ Diaz, Juan Romero

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¥8,140 税込
商品コード: 190983
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商品コード(SBC): 190983
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ISBN13: 9788483449172
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サイズ: 17 x 23 x 2.3 cm
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頁 数: 356 pgs. / 0.84 Kg
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装 丁: paper cover
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出版社: Universidad Autónoma de Madrid
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発行年: 2023
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発行地: Madrid
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双書名: Japón/Lingüistica, 8


追加情報: ※ 詳細PDFリンク

※ スペイン語と日本語の語彙範疇を対照し、第二言語習得の「つまずき」の原因を生成語彙論から解き明かす先駆的研究 ※

本書は、スペイン語と日本語の語彙範疇が数の面でも統語・意味的性質の面でも異なり、両言語の話者に多くの学習上の困難をもたらしている点に着目した対照研究です。著者のフアン・ロメロ・ディアスは、範疇間の対応関係の欠如を体系的に整理し、両言語の教育の改善に寄与することを目指しています。名詞、形容名詞(名詞的形容詞)、形容詞、動詞、動作名詞の各範疇に一章ずつを充て、それぞれの一般的特徴を確認したうえで、分類に関する諸提案を検討しています。さらに、いくつかの個別の語彙項目について語彙・統語的特徴を詳細に分析し、生成語彙論(Lexicón Generativo)の枠組みのもとで、スペイン語・日本語を第二言語・外国語として学ぶ際の誤用の原因を明らかにしています。生成語彙論の仮定を第二言語習得の分野に適用した研究はまだ少なく、本書はスペイン語と日本語の語彙範疇の対照分析における先駆的な試みと位置づけられます。日本語とスペイン語の教育現場にも示唆を与える一冊です。書籍の言語:スペイン語 (SBC: 190983)

[対象地域、年代、研究分野]
対象地域はスペイン語圏および日本語圏、対象年代は現代のスペイン語・日本語(共時的研究)、研究分野は対照言語学、語彙意味論、生成語彙論、第二言語習得研究、スペイン語・日本語教育です。スペイン語学・日本語学の研究者をはじめ、対照言語学・語彙意味論・第二言語習得論を研究する言語学者、およびスペイン語・日本語教育の研究者を対象としています。
※ タイトルページ、目次、プロローグなどは「追加情報」のPDFをご参照下さい。

Description:
Las categorías léxicas del español y del japonés difieren tanto en su número como en sus propiedades sintáctico-semánticas, lo que provoca numerosas dificultades a hablantes de ambas lenguas. El presente trabajo tiene como objetivo realizar un estudio comparativo de las categorías léxicas de dichas lenguas para sistema­tizar la falta de correspondencia interca­tegorial y contribuir así a una mejora de su enseñanza. Con el fin de establecer las diferencias subyacentes, se dedica un capí­tulo a cada categoría léxica (el nombre, el nombre adjetival, el adjetivo, el verbo y el nombre verbal), prestando atención a sus características generales y presentando diversas propuestas para su clasificación.

Asimismo, se analizan pormenorizada­mente los rasgos léxico-sintácticos de algunas piezas léxicas para determinar la causa de los errores en el aprendizaje de cada lengua como L2/LE bajo el marco teórico del Lexicón Generativo. Esta investigación puede considerarse pionera en el análisis comparativo de las categorías léxicas del español y del japo­nés, ya que aún son escasos los estudios que apliquen los presupuestos teóricos del Lexicón Generativo al campo de la adquisición de segundas lenguas.




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