Subtitulo: Los colegios de las Congregaciones Religiosas en la construcción de la socieda guipuzcoana contemporánea, 1876-1931

Descripción:
Este libro estudia el papel jugado por Ia Iglesia, a través de sus instituciones educativas, en Ia modernización de Ia sociedad guipuzcoana de Ia Restauración, a caballo entre los siglos XIXy XX. La utilizació casi exclusiva de fuentes inéditas, procedentes en su mayoria de archivos privados, ha permitido a Ia autora analizar Ia contribución de estas institucionesa Ia construcción de una sociedad marcada fundamentalmente por el cambio.

Abarcando distintos niveles de enseñanza (primaria, primariasuperior, secundaria, enseñanzas especiales) y diversas congregaciones religiosas, el libro combina Ia visión macroscópica del fenómeno congregacionista contemporáneo - analizado en el marco general del Estado - con el estudlo microscópico de colegios significativos. Se estudia el papel jugado por los colegios de los Hermanos de las escuelas cristianas en Ia escolarización de las clases populares guipuzcoanas, Ia destacada participación de algunos sectores eclesiásticos, y de sus correspondientes centros escolares, en el proceso de implantación del bilinguismo escolar; o Ia decisiva contnbución de algunos colegios de Ia Iglesia en Ia renovación de las viejas elites y Ia creación de otras nuèvas.

En definitiva, Ia autora muestra que Ia Iglesia jugó un papel activo, y no obstaculizador, en el proceso modernizador guipuzcoano. Y ello debido a Ia habilidad de Ia institución para renovar métodos y programas de enseñanza, a su capacidad para adaptarse a los diversos contextos locales y sociales. El libro que se propone aqul al lector, tanto por las cuestiones que plantea como por Ia metodôlogIa empleada, resulta sin duda novedoso y contribuye a esclarecer aspectos fundamentales de Ia historia vasca contemporánea.